Destinatari

Docenti di scuole di ogni ordine e grado.

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Prerequisiti

Nessun prerequisito.

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Obiettivi

Agevolare una maggiore professionalità attraverso l’acquisizione di informazioni e competenze sull’inclusione scolastica degli alunni con B.E.S. 
Approfondire le diverse strategie di intervento relative al lavoro con alunni con ADHD e Disturbo dello spettro autistico.

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Durata (ore)

Teoria: 12 - Laboratorio: 8 - FAD: 5

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Contenuti

Il corso di formazione sull’Autismo e sull’ADHD si rivolge ai docenti di tutti gli ordini di scuola, che intendono approfondire le caratteristiche principali e conoscere le strategie didattico-metodologiche più adeguate inerenti tali disturbi.
Sarebbe opportuno, per la specificità degli argomenti presentati individuare, a seconda delle lezioni o dei laboratori, la seguente tipologia di formatori:
- Psicoterapeuta specializzato in valutazione e trattamento DSA e ADHD (5 ore).
- Neuropsichiatra specializzato in disturbi dello spettro autistico (6 ore).
- Logopedista specializzato in disturbi dello spettro autistico (3 ore).
- Docente esperto in disturbi dello spettro autistico (6 ore).

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Prodotto finale atteso

-Rendere essenziale un’unità didattica.
-Dalla lettura di una diagnosi alla costruzione di un PEI.